Borrador — aún no está autorizado para su uso. Esta práctica está diseñada como práctica deliberada y todavía está en revisión; tómela como práctica, no como una actividad calificada ni certificada.

¿Objetivo o subjetivo?

Diseñada como práctica deliberada de la distinción de lenguaje detrás de cada nota que resiste una revisión: ¿esta línea registra lo que pasó, o lo que un adulto concluyó? Lea cada entrada tal como está escrita y tome la decisión.

Las categorías

Registra lo que pasó — Acciones, palabras, conteos y horas que una cámara captaría. Dos observadores lo escribirían igual, y quien lo lee puede imaginarse el momento.
Registra una conclusión — Una etiqueta, un juicio o una suposición sobre lo que ocurre dentro de la cabeza del estudiante — motivo, sentimiento, diagnóstico, o una palabra-resumen en lugar de lo que pasó.