Aprendizaje práctico para
paraprofesionales de K–12
Apoyo práctico y específico para el trabajo que realmente hace. Pregunte sobre lo que está pasando en su salón de clases o haga una autoevaluación breve en 7 áreas de habilidad. En ambos casos obtiene guías en lenguaje sencillo para las partes del trabajo para las que nunca recibió formación.
Pregunte sobre un estudiante y reciba un punto de partida desde la biblioteca
Describa lo que está pasando. Peerlore le muestra en segundos orientación práctica y en lenguaje sencillo de la biblioteca, y le señala lo que conviene llevar a su equipo. Privado de forma predeterminada.
Hacer una pregunta →
Cuando surge algo en la escuela
Un maestro sustituto en su salón, una pregunta que no puede contestar, un estudiante que no quiere empezar. Pasos que caben en una pantalla.
Abrir la referencia rápida →
Evaluación rápida
Una pregunta por área de habilidad en las 7 áreas. Algunas áreas reciben una segunda pregunta cuando una sola respuesta no basta para ubicar su nivel.
5–10 minutos · Basada en situaciones · La forma más rápida de obtener un panorama completo
Evaluación completa
15–30 min · Cada situación en cada área · La más confiable para identificar áreas de crecimiento específicas
Comenzar la evaluación completa →
Autocalifíquese
~3 min · Omita las situaciones y califíquese del 1 al 4 en cada área de habilidad
Autocalifíquese →
Practique una habilidad directamente
¿Ya sabe en qué quiere mejorar? Resuelva unos escenarios rápidos, sin necesidad de hacer la evaluación.
Elija una habilidad para practicar →
¿Está empezando en este puesto?
Los paraprofesionales (también llamados paraeducadores, asistentes de aula o asistentes de instrucción) trabajan junto a los maestros para apoyar a estudiantes con discapacidades, necesidades de idioma u otras diferencias de aprendizaje. Peerlore le ayuda a desarrollar las habilidades específicas que exige el trabajo, partiendo de sus fortalezas actuales y señalándole recursos para lo demás.
- Apoyo en la enseñanza
- Apoyo conductual y socioemocional
- Comunicación y colaboración
- Profesionalismo y ética
- Inclusión e implementación del IEP
- Autocuidado y bienestar profesional
- Receptividad cultural y equidad